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伴随着国家战略发展政策的不断调整,在新型城镇化发展的大背景下,规划创新实践能力成为城乡规划学专业人才必备的执业能力.但是培养过程在理论学习和实践中没有很好地过渡、衔接.本文将立足于《城乡规划原理》课程能否发挥好理论向实践的过渡、理论与实践的衔接等问题提出的教学模式.
服务人才发展需求的《城乡规划原理》课程教学方法研究——以兰州交通大学城乡规划专业《城乡规划原理》课程为例
【摘 要】
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伴随着国家战略发展政策的不断调整,在新型城镇化发展的大背景下,规划创新实践能力成为城乡规划学专业人才必备的执业能力.但是培养过程在理论学习和实践中没有很好地过渡、
【机 构】
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兰州交通大学建筑与城市规划学院
【出 处】
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发现
【发表日期】
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2018年8期
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