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初中信息技术教学有着内容灵活、操作性强等特点，项目驱动的应用能够将教学内容贯穿到教学项目中，能够让学生通过设计项目、完成项目来实现信息技术知识的建构。基于此，简要探索项目驱动在初中信息技术教学中的实践策略和实践重点。
项目驱动在初中信息技术教学中的实践探索
【摘 要】
：
初中信息技术教学有着内容灵活、操作性强等特点，项目驱动的应用能够将教学内容贯穿到教学项目中，能够让学生通过设计项目、完成项目来实现信息技术知识的建构。基于此，简要探索
【机 构】
：
江苏省扬州高邮市经济开发区初级中学
【出 处】
：
新课程·中学
【发表日期】
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2016年1期
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