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生成是新课程倡导的一个教学理念。每一节语文课都是激情和智慧相伴生成的进程。捕捉并把握好课堂上的每一个“生成点”，将会使课堂教学焕发生命活力。
浅谈如何把握语文课堂教学的生成
【摘 要】
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生成是新课程倡导的一个教学理念。每一节语文课都是激情和智慧相伴生成的进程。捕捉并把握好课堂上的每一个“生成点”，将会使课堂教学焕发生命活力。
【机 构】
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三水区西南街道中心小学
【出 处】
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课堂内外：教师版
【发表日期】
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2018年4期
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