行动研究在教育改革中的误区

来源 :太原城市职业技术学院学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:true51
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当前的教育改革,行动研究在沟通理论与实践之间、在提高教师素质和解决具体教育情境问题中发挥了巨大的功效。文章将对行动研究在认识上和实践过程中存在的问题做粗浅的探讨,反思行动研究,使它在教育改革中发挥更大作用。
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