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七律·建党百年抒怀
【出 处】
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民心
【发表日期】
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2021年7期
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在如今的新媒体语境下,《如果国宝会说话》改变了以往文博类节目的语态,以潮流化、亲民化和年轻化的创新语态,和广大受众建立了良好的互动体系,增加了节目与观众的黏性.同时,通过给国宝设计称谓、定制解说风格或是让国宝“开口”讲故事的方式,赋予了国宝人格,用这样一种拟人化的创新语态进一步吸引受众的观看.
由于各地区经济发展水平不同,在市政排水工程中的管道建设中的应用到的技术形式也存在着多样化。同时每种连接技术都有其自身独特的优缺点,因此操作工序也存在一定的差异。有关部门在正式施工前要做好前期准备工作,严格按照操作流程有序推进,选择合理的建设方案,为城市建设打好基础。
市政工程中给排水设计对城市内水资源收集利用、污水处理等具有重要的意义,良好的给排水工程设计可以保证城市运行的稳定,减少城市内涝等问题。市政工程给排水设计中比较常见水资源收集利用率低、污水处理系统不健全、排水效率低下等问题。为了提升给排水工设计的合理性,在市政给排水工程设计时应当重视前期调研分析,积极应用新技术新理念,不断提高设计标准要求,并且加强设计的质量检验,更好的为给排水设计合理性提供保障。
伴随着国企改革的步伐加快,国有资本改革、整合、运营已进入了关键阶段,国有资本运营平台作为推动国企改革的引擎,更应该提高集团整体财务信息化水平,加强对所属企业的财务管控。文章以MM集团财务信息化建设为例,深入阐述了国有资本运营平台财务信息化建设的历程,对集团财务信息化建设项目立项、招标、启动、实施及验收的建设全过程进行了剖析,为国有资本运营平台开展财务信息化建设提供了一种操作思路,以期促进国有资本运营平台财务信息化建设。
【摘要】随着新课程改革的逐渐深入，传统的教学理念以及教学方式已经很难适应新时期的教学要求，因此急需采取新的教学方式.在高中阶段，数学是一门非常重要的课程，同时具有较高的难度，因此很多学生在学习数学这门课程时都会遇到一定的问题.教师进行数学教学时，运用探究式教学能够有效培养学生的探究意识，提升他们的实践能力.本文对高中数学教学开展探究性学习进行了简单探讨，并且提出了具体的策略. 【关键词】高中;数
在现阶段,随着人们生活水平的逐步提高,公众对建设项目质量的关注也大大增加了。由于当前的建筑公司和建筑部门在土木工程中,对地下基坑支护的管理重视不够,导致管理水平不高,严重制约了建设项目的后期发展。在这方面,本文介绍了建筑深基坑支护技术管理的现状,并分析了建筑技术的适当管理措施,以期为建筑企业和建筑单位的后续发展提供一些参考。
伴随社会经济的增长,建筑单位逐步开始意识到造价控制的重要性,并且在强化造价管控工作。在现代建筑工程中,基于造价预结算专业审核工作,则可以增强工程造价的科学合理性。加之建筑工程往往实施工期长、规模大等,所以,为了赢得更大的项目利益,就应有效管控成本投入,充分做好造价管控体系的预结算审核。基于此,本文从某工程出发,探讨了预结算审核要点,仅供参考。
高中数学教学不仅需要教给学生数学知识,还要提高学生核心素养,提高思维能力,而图示工具作为一种可视化工具,可以将抽象的知识可视化,让学生站在更高的维度认识数学,提高学习效率.
幼儿在学前教育阶段主要是提高自身的认知水平,学习过程多依赖真实的事物。由于学前幼儿的抽象思维还未完整建立起来,所以对抽象事物的概念很难理解,在学前教育阶段应用现代化计算机技术可吸引幼儿的注意力,提高幼儿的学习积极性。例如在教学过程中采用虚拟现实技术,可为幼儿创造虚拟真实的场景和事物,帮助幼儿更好地理解学习内容。虚拟现实技术是基于计算机研发的高科技技术,该技术主要通过特定头盔、计算机和数据手套等配套设备来为用户建立一个三维立体及模拟现实世界的虚拟场景,用户在使用过程中通过专业设备可使自身投入到虚拟场景中,并
【摘要】“互联网 ”在数学教学中的巧妙运用自有其不可替代的优势所在，不但有助于基本的数学课程教学，而且有助于学生的核心素养培养.本文就“互联网 ”助推初中数学核心素养的培养这一课题进行探究，以期能够深化人们对“互联网 ”背景下数学教学的全新认识，更好地促进“互联网 ”数学教学的创新和优化. 【关键词】“互联网 ”;初中数学;核心素养;数学课堂 “互联网 ”不受时间、空间的束缚，一方面，可以给学