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由于价值观念、思维方式、宗教信仰、民族性格等因素的不同，各民族之间存在一定的文化差异，这给英语教学带来不同程度的影响。因此，跨文化交际教学就成为中学英语教学中一项重要的方式和内容。
也谈中学英语跨文化交际教学
【摘 要】
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由于价值观念、思维方式、宗教信仰、民族性格等因素的不同，各民族之间存在一定的文化差异，这给英语教学带来不同程度的影响。因此，跨文化交际教学就成为中学英语教学中一项重要
【机 构】
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佛山市顺德区容山中学
【出 处】
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上海师范大学学报(哲学社会科学.基础教育版)
【发表日期】
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2004年2期
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