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20世纪70年代，由于面临着诸如经济危机等各方面的挑战，许多西方国家开始对传统的采取反复训练的方式，使受训者获得完成某种职业所需要的娴熟技能的人才培养模式进行反思。80年代，人才培养模式呈现多元化大发展趋势，但仍然片面强调准职业人的工具性和效...
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【摘 要】
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20世纪70年代，由于面临着诸如经济危机等各方面的挑战，许多西方国家开始对传统的采取反复训练的方式，使受训者获得完成某种职业所需要的娴熟技能的人才培养模式进行反思。80年代
【出 处】
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职业技术教育
【发表日期】
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2001年18期
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