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学生都有自我发展的欲望，而自我发展的有效途径之一是自主学习，新课程标准要求教师对学生的自主学习进行有效的引导。
浅谈物理教学中学生自主探究能力的培养
【摘 要】
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学生都有自我发展的欲望，而自我发展的有效途径之一是自主学习，新课程标准要求教师对学生的自主学习进行有效的引导。
【机 构】
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阳信县第二高级中学
【出 处】
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新校园：理论版
【发表日期】
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2011年2期
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