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卫生事业管理专业培养的是具备医学及管理学相关知识,适应我国卫生事业发展需要的医药卫生管理人才,其人才培养更侧重管理能力,实践教学则是关键环节。本文分析东北三省医学院校卫生事业管理专业实践教学中存在的问题,从实践内容及考核方案设计角度提出改革措施,以期提高卫生事业管理专业学生管理能力。
医学院校卫生事业管理专业实践教学调查与改革探索
【摘 要】
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卫生事业管理专业培养的是具备医学及管理学相关知识,适应我国卫生事业发展需要的医药卫生管理人才,其人才培养更侧重管理能力,实践教学则是关键环节。本文分析东北三省医学
【机 构】
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锦州医科大学人文与管理学院
【出 处】
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卫生职业教育
【发表日期】
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2019年1期
【基金项目】
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2018年锦州医科大学教改课题“公共事业管理专业实践教学满意度调查及改革研究”(YA2018047);辽宁省教育科学“十三五”规划2018年度课题“医学生沟通能力培养的角色干预研究”(JG18DB202);辽宁省教育科学“十三五”规划2017年度课题“供给侧改革视域下经管类专业实践教学改革的策略研究(JG17DB165)”
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