试谈白条鸡的检验

来源 :中国动物检疫 | 被引量 : 0次 | 上传用户:xjjuser1
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
我市市区农贸市场每天都有百余个个体户出售烧鸡、白条鸡、日销量在千只以上。这些鸡货源分散、生产面广,流通环节多,患某些疫病和腐败变质的鸡就有可能被加工销售鲜销,人食用后,引起患病与中毒。所以,在农贸市场对出售前和加工烧鸡前的白条鸡进行检疫是非常重要的。...
其他文献
有色金属专业教学过程中实验仪器均比较贵重,并且仪器购买后的管理与维护一直也是各学校设备管理部门的难点。传统的人工管理方法效率比较低,并且因为设备组成部分较多,易出
以玉米赤霉烯酮降解酶ZLHY6为研究对象,采用高效液相色谱(HPLC)法,检测玉米赤霉烯酮(ZEN)的降解率,考察温度、pH值、金属离子对酶活性的影响。结果表明,该酶最适反应温度为37
干旱是对人类社会影响最严重且造成损失最大的自然灾害之一,在全球气候的变暖背景下,干旱也呈现出进一步加重的趋势。因此对区域干旱进行监测以及研究分析其时空特征、发展趋
水泥中的SO3含量,是国家检测水泥质量的重要指标之一。用重量法测定.时间长、操作难度大.而采用EDTA络合滴定法测定水泥中SO3含量,时间短、方法简便、易操作。通过实验对比.测定数
中国工业机器人未来发展会怎样?它能不能大规模应用于生产,被市场所接受?这一直以来就是困扰很多人的一个问题。
数学教学应该更加充分地联系生活,贴近生活,诱发学生内在的知识潜能,使学生主动地动手、动脑、动口,参与知识的形成过程,使数学教学焕发出生命的活力。    一、走进生活——形成初步的数学认识    以往的小学数学教学非常重视基础知识的教学,而忽视知识与生活的联系,学生学会了数学知识,却没有形成解决与之有关的实际问题的能力,这一现象在农村小学尤为突出。其实每一位学生并非上学后才接触数学,也不仅仅是在学校
面对文言文,教者埋怨:“内容枯燥”、“课文难懂”;学者牢骚:“上课乏味”、“学了没用”。那么如何才能在文言文教学过程中激发学生的兴趣,激活学生的主体性意识呢?笔者认为最主要
利用大豆粉状磷脂,采用薄膜法制备红霉素脂质体,采用高效液相色谱法测定红霉素脂质体的包封率。研究了红霉素脂质体配方中不同成分的比例,以及水合介质对脂质体包封率的影响