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幼儿期是接受美术教育的最有利的年龄阶段,美术教育对于人的想象力和创造力的积极作用以及潜在的影响是其他教育所难以替代的.本文通过社区与幼儿园的互动,打破常规,形成资源共享,达到最高的创新教育境界.
幼儿园与社区互动开展幼儿园美术创造教育
【摘 要】
：
幼儿期是接受美术教育的最有利的年龄阶段,美术教育对于人的想象力和创造力的积极作用以及潜在的影响是其他教育所难以替代的.本文通过社区与幼儿园的互动,打破常规,形成资源
【机 构】
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民航广州幼儿园
【出 处】
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当代教育实践与教学研究（电子刊）
【发表日期】
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2004年期
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