【摘 要】
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在高中生物教学中,“染色体行为”是相当重要的内容,与有丝分裂、减数分裂、分离定律、自由组合定律、性别决定与伴性遗传、基因突变和基因重组、染色体变异等知识密切相关.
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在高中生物教学中,“染色体行为”是相当重要的内容,与有丝分裂、减数分裂、分离定律、自由组合定律、性别决定与伴性遗传、基因突变和基因重组、染色体变异等知识密切相关.学生对“染色体行为”的理解程度,直接影响其对上述内容的掌握深度.在生命活动中,“染色体行为”是微观的变化过程,在现有实验室条件下,学生不能直接观察到其动态的变化过程.在实践中,笔者摸索出了一种方法自制磁性染色体模型,比较形象直观地解决了这一难题.可以模拟演示染色体形态类型、分离定律、自由组合定律等.
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