利用信息课堂提高学生信息素养

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<正>1问题的提出信息技术学科是一门新兴学科,起步迟,发展快,相对于其它学科而言,没有丰富经验和教学模式供信息技术教师参考,甚至连一本教参都没有。由于经验的不足使得早期的教材在形式和内容上成了一本计算机技能培训书。所以信息技术教师在教学中出现了一种现象,就是把信息技术课与计算机职业技能培训等同起来,甚至变成了微软公司的培训班,没有真正落实到培养学生利用信息技术解决问题的习惯和能力上。从而
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