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我今天的报告题目是《如何将教学与考试评价进行整合》,简单讲,就是“如何教考整合”.这是国际上近期最新也是最受关注的理念.《第十届全国高中英语教师教学基本功大赛暨教学观摩研讨会会议手册》第54页收录了我的文章《中考、高考总复习的十个陷阱》.这些“陷阱”是中国教育的灾难.其中一个“陷阱”就是教考分离.针对这一点我们应该如何应对？如何整合教考？首先,我们应该明白教考分离的说法是没有任何道理的.