巧用“微课”为小学数学教学发展添助力

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随着社会的不断发展,我们的生活节奏变得越来越快。基于此,人们对知识技能的需求越来越高,并开始注意到了学习方式的变化。“微”时代开始发展,并已经开始慢慢渗透到各个领域。微课成为一个新名词,运用了各类数码产品和无线网络工具,它的短小精悍特点,成为了现代教育事业的热点。小学是一个人成长和接受教育的黄金时代,数学思维的培养是非常重要的。本文立足于巧用“微课”为小学数学教学发展添助力为探究的对象,希望籍此为小学数学教学研究事业的发展贡献一份微薄的力量。
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