走近教师,贴近教学——宜兴市官林高级中学教育科研侧记

来源 :江苏教育 | 被引量 : 0次 | 上传用户:lm403379799
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
<正>这是一个经典的话题。自从世界上有了真正意义上的学校,学校管理便应运而生。回望漫长的学校管理之路,我们发现,从师傅型的经验管理,到指挥型的科学管理,再到育人型的人文管理;从
其他文献
<正>现代教学论认为:教学过程既是认知发展的过程,也是情感发展的过程。认知过程与情感过程两者既不能截然分割,也不能互相代替。它们或同步、或交叉协同的过程构成了完整的
<正>何为“问题性教学”?笔者感性地认为就是在 语文自主学习的过程中,让学生成为“问题”的拥有者,让“问题”成为推动课堂进程的动力。也就是说一堂课以问题作为起点,激发
脞椎退变性疾病包括因椎间盘退变导致的椎间盘突出症、退变性腰椎椎管狭窄症、退变性椎滑脱症及退变性腰椎侧凸症等。这些因退变引起的病变,总称为腰椎退变性疾病。这些病变极
数据库使用者权利被侵害的因素包括版权法对数据商过度保护、数据商对数据资源的垄断、数据商滥用市场支配地位、数据商滥用技术保护措施、数据商对数据库进行价格控制、数据
近年来网络犯罪数量呈快速上升的势头,但是却缺乏一种有效的取证方法来处理这些案件。调查人员通常依靠调查大量繁琐的源代码来了解犯罪模型及提取证据,但这种方式需要很多的
目的制备膀胱癌特异性核基蛋白BLCA-4单克隆抗体。方法根据已确定的膀胱特癌异性核基蛋白BLCA-4的特异性氨基酸片段序列:羧基端-EISQLNAGAC-氨基端,进行多肽合成,将多肽用Imjeet I
目的探讨铁稳态调节分子hepcidin在慢性肾衰竭患者中的表达,以及血hepcidm在判定机体铁贮存和功能性缺铁方面的价值,对EPO治疗反应的影响,为合理治疗肾性贫血提供依据。方法采用
<正>随着社会的发展和教育改 革的深入,课程目标正在由“关注知识的教学”转向“关注学生的发展”。在教学过程中,真正决定儿童发展的主体因素正是学生自己。作为组织者、指
目的观察血管紧张素转换酶抑制剂( ACEI)依那普利对大鼠肝纤维化模型肝内肾素-血管紧张素-醛固酮系统(RAAS)的影响,探讨依那普利抗肝纤维化的作用机制.方法取雄性成年SD大鼠4
聚合物驱项目的投资决策需从技术与经济两个方面来考虑,该文介绍了与经济评价有关的概念。以孤岛油田聚合物驱项目为例,探讨了简化“增量”评价法,完全“增量”评价法,整体效益评