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第一次全国教育科学规划会议以来，教育统计学不仅恢复了它在师范院校教育科学课程设置中的应有地位，而且，随着教育统计方法的逐步普及和推广，它在教育科学研究和教育管理中起着越来越重要的作用。
教育统计中的多元分析方法
【摘 要】
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第一次全国教育科学规划会议以来，教育统计学不仅恢复了它在师范院校教育科学课程设置中的应有地位，而且，随着教育统计方法的逐步普及和推广，它在教育科学研究和教育管理中起着越来越重要的作用。
【机 构】
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上海师范大学教育管理系
【出 处】
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教育研究
【发表日期】
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1986年6期
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