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学习重点、难点往往是一堂课的精髓,高中语文课堂需要从充分预习准备、利用多媒体再现情景、找准切入点、朗读感悟、自主合作探究、运用有趣的教学方法六个方面来突破知识的重难点。
突破学习瓶颈 构建高效课堂——浅谈在新课改背景下语文课堂如何突破重难点
【摘 要】
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学习重点、难点往往是一堂课的精髓,高中语文课堂需要从充分预习准备、利用多媒体再现情景、找准切入点、朗读感悟、自主合作探究、运用有趣的教学方法六个方面来突破知识的
【机 构】
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河北省唐县第二中学
【出 处】
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新课程研究(下旬刊)
【发表日期】
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2014年04期
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