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新课程倡导自主、合作、探究的学习方式。素质教育的实施,分别从课程的设定方面、课程标准方面,以及上课的模式、教学方法等进行了不同的改革,本意就是让学生从我国传统的应试教学模式中走出来,这样能提高教学的效果。但从教学策略层面看,只有找到合适的方法,才能够得到更好的教学效果。
高中语文合作学习探微
【摘 要】
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新课程倡导自主、合作、探究的学习方式。素质教育的实施,分别从课程的设定方面、课程标准方面,以及上课的模式、教学方法等进行了不同的改革,本意就是让学生从我国传统的应
【机 构】
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浙江永嘉县永临中学
【出 处】
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东西南北:教育
【发表日期】
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2019年2期
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