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随着新课程改革的推行，学生已经成为教学中的主体，为了使学生的主体作用得到发挥，在班级教学的模式下开展了小班化教学，让每个学生的能力都能得到发展。通过对初中教学中小班化教学的论述，提出有效进行小班化教学的方法。
对初中数学小班化教学的几点思考
【摘 要】
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随着新课程改革的推行，学生已经成为教学中的主体，为了使学生的主体作用得到发挥，在班级教学的模式下开展了小班化教学，让每个学生的能力都能得到发展。通过对初中教学中小班化教
【机 构】
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甘肃省民勤县双茨科中学
【出 处】
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新课程
【发表日期】
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2017年35期
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