班级管理艺术浅谈

来源 :现代教育科学(小学教师) | 被引量 : 0次 | 上传用户:jiangxueying0518
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
班级管理是一门具有较强技巧性的学问,更是一门艺术。对于教师而言,该如何在实际中学习和运用这门艺术,从而实现最佳的教学效果呢?我在班级管理的实践中,是着重从以下几个方面展开工作的:一、选拔和培养得力的班干部班干部是班级的骨干,是班主任的得力助手。一个班级教育管理的好坏,往往与班干部力量的强弱、发挥 Class management is a highly skilled learning, but also an art. For teachers, how to learn and use this art in practice, so as to achieve the best teaching effect? ​​In my class management practice, I focus on the following aspects: First, the selection and training Effective class cadres and class cadres is the backbone of the class, is the class assistant. A class of education management is good or bad, often with the strength of class cadres to play
其他文献
【教材解读】“走进田园,热爱乡村”是本组教材的主题。四篇主体课文《乡村人家》《古诗词三首》《牧场之国》《麦哨》和“阅读链接”中的诗歌《在天晴了的时候》,运用不同的
我省村民委员会的实践与对策我省在农村建立村民委员会,始于1983年。到目前为止,全省已建立村民委员会99053个,这些村委会绝大多数建立在自然村,少数人口较多的自然村还建立
【教学目标】1.读懂例文《肚子再也不疼了》,了解其内容和自编童话故事的一般要求。2.能按习作要求,选用合适的图画,发挥想象,编一个童话故事。能写清故事的起因、经过、结果
一、忌强迫压服强迫压服就是采取强制手段,如吓唬,不给买玩具,甚至打骂小孩等,迫使小孩吃东西。强制饮食对于小孩的机体和个性都是一种压制,不利于儿童身心健康。小孩不想吃
曾多少次翻开地图,找寻出生和成长的地方;又曾多少次从妈妈的回忆中,想象描绘故居的一幅幅画面。在一个晨光熹微的早晨,卡车来得很急,在匆匆的人群中,我连小院都没来得及看一
王荆公在相位①,子妇之亲萧氏子至京师②,因谒公,公约之饭。翌日,萧氏子盛服而诣,意为公必盛馔。日过午,觉饥甚而不敢去。又久之,方命坐,果蔬皆不具,其人已心怪之。酒三行,初
建筑工人在抬、扛、担重物时,如有不慎,常常会闪腰或扭伤。扭伤后,当即会有疼痛感,次日会加重,有的甚至不能完全活动,影响正常的生活和工作。为了避免这类工伤事故的发生,建
《人民日报》近日公布了人民网的一项调查:孩子一天到底有多累?根据调查的结果,我们可以勾画出这样一个小学生的形象:平均每天上课6~7小时,放学后参加补习班,然后回家花3个小
分析69例经CT证实的脑血管病患者发病后的周围血中中性粒细胞数与发病后的神经功能缺损的关系,发现急性脑血管病发病后早期中性粒细胞增高明显者,其神经功能缺损重。提示急性脑血管
患者男性,69岁。胸痛,气促3h入院。查体:神志清楚,呼吸20次/min,血压19.0/11.3kPa,心率66次/min,闻及早搏,无杂音,两肺音清。心电图示频发性室性早搏,一度房室传导阻滞,急性下壁心肌梗死(早期超急时相),血清酶学检查:GOT2...