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班级授课制是传统的教学组织形式之一，但它难以解决学生中存在的较大的差异问题。这种差异也给初中英语教学带来了一定的困难，面对这种处境，分层教学是可以采用的有效策略。实施分层教学是一种新的尝试，体现了“以人为本”的思想，有利于实现学生的多样化发展。本文就此探讨了分层教学在初中英语教学中的实施策略。
初中英语教学中实施分层教学探究
【摘 要】
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班级授课制是传统的教学组织形式之一，但它难以解决学生中存在的较大的差异问题。这种差异也给初中英语教学带来了一定的困难，面对这种处境，分层教学是可以采用的有效策略。实施
【机 构】
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江苏省淮安市盐河初级中学
【出 处】
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教师
【发表日期】
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2013年34期
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