【摘 要】
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追求课堂上的轻负高质一直是教育工作者的最高目标,总体来说,轻质高质指的是轻负担,高质量,高效率,让学生在学习中尽量少负担,轻松愉快的学习,在课堂中到达效率最大化,学生在
【机 构】
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湖北省宜城市职业高中 湖北襄阳 441400
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追求课堂上的轻负高质一直是教育工作者的最高目标,总体来说,轻质高质指的是轻负担,高质量,高效率,让学生在学习中尽量少负担,轻松愉快的学习,在课堂中到达效率最大化,学生在学习中事半功倍,在有限的时间内学到更多的知识,从而不断提高学生的语文综合素质,使学生全面发展.因此提高课堂效率就显得尤为重要,老师在课堂中的教学水平和方法影响着学生们对知识的理解、吸收并消化,提高课堂效率,老师的作用不可忽视,除此之外,学生自身的投入也具有很大的影响,下面就以如何打造轻负高质课堂,进而实行提高高中语文课堂效率的目标而展开.
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