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人体解剖学课程是一门重要的医学基础课,属于形态学的范畴.基于人体解剖学课程特点,在注重培养学生专业知识和能力目标的同时,融入课程思政教育,对医学生德、智全面发展和职业素养的养成具有重要的现实意义.本文旨在探索人体解剖学课程思政的教学改革实践,以期更好的服务于教学.
人体解剖学课程思政教学实践探索
【摘 要】
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人体解剖学课程是一门重要的医学基础课,属于形态学的范畴.基于人体解剖学课程特点,在注重培养学生专业知识和能力目标的同时,融入课程思政教育,对医学生德、智全面发展和职
【机 构】
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沧州医学高等专科学校解剖教研室, 河北 沧州 061001;沧州医学高等专科学校解剖教研室, 河北 沧州 061001
【出 处】
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青春岁月
【发表日期】
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2021年20期
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