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黄宗羲学术发展规律论，是指黄宗羲对客观学术发展总体规律的总结，后人可将其概括为“一本万殊”。黄宗羲对“一本万殊”学术发展规律的总结是在一定的认识论基础上产生的。所谓“一本”，是指以儒学为学术之大宗；所谓“万殊”，是指以儒学领域不同学说为“万殊”之学。同时，在对“一本万殊”学术发展规律的认识下，黄宗羲还提出了“万殊总归一致”，看到并主张儒学领域不同学说之汇通与融合。黄宗羲的学术发展规律论，为当时学术环境中儒学发展多元化格局的合理性提供了一定的理论依据，同时，也对研究当代思想文化领域学术发展趋势具有一定的积极