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孔子曰：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”语文学习的最高境界也许就是语文乐学境界，语文学习方法的最高追求也许就是语文乐学境界的到达。有人往往片面理解乐学之乐为形式之乐、手段之乐，然而真正的乐学境界却是形式和内容的高度统一，手段和目的的高度统一，是“要我学”之苦向“我要学”之乐不断转化的乐学终身的全过程。