【摘 要】
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小学科学是一门以实验为基础的学科，《科学课程标准》中强调：“科学学习要以科学探究为核心。”因此小学科学的实验教学活动也是以探究活动为核心。它起着从书本到实践、从理论
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小学科学是一门以实验为基础的学科，《科学课程标准》中强调：“科学学习要以科学探究为核心。”因此小学科学的实验教学活动也是以探究活动为核心。它起着从书本到实践、从理论到实践、从抽象到具体的重要的桥梁作用。本文试从提供有结构实验材料、激发学生实验探究兴趣、激活学生实验探究思维等方面进行探索，引领学生实验，为全面提高科学教学质量而努力。
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