凸显生本意识,语文可以“学、思、悟、行”

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在初中语文课堂教学中凸显生本意识,一方面是基于新课改对初中语文课堂教学提出的新要求,促使教师要将学生置于课堂教学的主体地位,充分调动学生的学习自主性,提升课堂教学效率。另一方面,生本意识在初中语文课堂教学中的深刻贯彻,有利于培养学生的创造性思维和创新能力,能够促使学生通过课堂教学养成良好的自主学习习惯,培养学生的核心素养,锻炼学生的思维能力,为其将来的成长与发展奠定基础。本文简要分析了生本意识的重要性,提出生本意识在初中语文教学中的应用,要从学思悟行几个方面着手,提升初中语文课堂教学质量和效率。
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