【摘 要】
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一、营造愉悦氛围,创设互动条件心理学告诉我们,一个人在平静、愉悦的时候,接受的信息多,学习效率也高。因此,在课堂教学中,教师要营造一种愉悦氛围,教师关心、鼓励学生,尊
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一、营造愉悦氛围,创设互动条件心理学告诉我们,一个人在平静、愉悦的时候,接受的信息多,学习效率也高。因此,在课堂教学中,教师要营造一种愉悦氛围,教师关心、鼓励学生,尊
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