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在新媒体环境下，高校校史文化传播方式发生了很大的变化，从原来的线性的单向度传播方式向多维度、多媒体方式传播。本文通过对全国高校校史微信公众平台的调查，分析现有高校校史微信公众平台校史传播现状，以及对具体指标的计算和统计，得出在微信公众平台下如何编研传播校史才能获得更多的阅读数暨广大师生、校友和读者需要什么样的校史文化。最后对微信公众平台传播校史文化做出了展望。