高等教育产业化——中国“入世”的基本对策

来源 :湖北大学学报:哲学社会科学版 | 被引量 : 0次 | 上传用户:hubeijj111
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
面对WTO,我们应当重新审视中国高等教育与世界高等教育的关系.本文认为,发达国家高等教育产业化步伐很快,中国亦必须实现产业化.高校与学生在教育市场中应拥有基本的权力,而政府职责到位则是实现高等教育产业化的关键.
其他文献
针对高职教育特点和轨道交通行业对人才:需求规格要求,结合自己在专业建设方面的体会,提出了基于岗位能力素质模型的铁道装备制造与检修专业课程体系开发模式。探索了适合我国高
近几年来随着航运业的大幅兴起,海洋污染问题日益严重,原因是一些污油没有得到净化处理便被排入到大海,从而造成严重的海洋污染问题。随着海上船舶的日渐增多,导致船舶对海洋
以可持续发展理论为指导,分析了重庆市经济增长的生态环境代价,对目前的经济增长方式作了深刻反思、据测算、重庆市仅生态破坏、大气污染、水污染造成的经济损失就占全市GDP的16.1%。要
本文发掘整理了邓小平全面继承和发展列宁关于领袖、政党、阶级、群众的辩证关系的理论,本文认为,整理与比较分析邓小平和列宁在这四者关系问题上的理论,对现今的工人阶级执政党建设及其对中国特色社会主义建设事业的领导,具有五个方面的重要启迪作用与指导意义
职业自我效能感对于中职生未来的职业发展和终身学习具有重要的作用。中职生是职业自我效能感的主体,是职业自我效能感形成的"着力点"。如何发挥中职生职业自我效能感的自我调
通过《溪山行旅图》临摹学习,探究认识山水画学习过程中的个人感受经验。本文主要从技法的学习和绘画与个人修养之间的关系上开展,旨在让更多人了解山水画临摹过程中画者的感
过去,人们囿于自然主义立场,把马克思美学自然主义化,既不能揭示出马克思美学的革命意义,又阻止了我们与马克思美学继续对话的可能性。而超越自然主义可谓是贯穿现象学始终的基本精神。本文认为,立足于现象学的崭新视野,对于重新解读马克思美学具有重要意义。马克思的“感性心理学”,暗含了对客观主义和心理主义的双重批判,具有和现象学的超越自然主义立场沟通的可能性,显示出马克思美学的革命性和现代意蕴
本文讨论唐以后近古注家在成语发展中所起的中环作用。他们通过对古籍的注释疏解,在注文中产生成语语形,或是提供构成成语的基础材料,经由后人锤炼而成成语。本文提出了注家造成成语语形的方式和所提供的基础村料的类型,同时提出了直接语源和间接语源的问题。可以肯定,这些注家对成语发展是有贡献的,这也显示了汉语成语发展的多姿多彩。
运用现代教育新理念,分析当前汽车类专业基础课教学存在的问题和主要形成原因,结合本校教学改革的实际,提出以能力培养为导向"工学一体"的改革思路,解决专业基础课"如何教"的难题
本文作者认为,高校人才培养标准成本是教育行政主管部门实施对高等学校考核、高校学费制定与教育经费拨款的必要的依据,也是高等学校内部节约支出、提高教育经费投资效益的有