新生儿社区随访的操作内容新生儿社区随访的操作内容

来源 :健康必读 | 被引量 : 0次 | 上传用户:frigate999
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
  【中图分类号】R246 【文献标识码】A 【文章编号】1672-3783(2013)11-0694-01
  【摘要】 新生儿发病率和病死率是衡量个国家妇幼卫生保健工作的重要指标之一,因此标准正规的社区护理指导,对新生儿的生长发育起着至关重要的作用。为此积极做好胎儿和新生儿卫生保健及医疗护理,对提高社区护理质量和获得优质的后代具有重要意义。
  【关键词】 新生儿;社区;随访;操作
  新生儿是指出生至生后满28天的婴儿[1],新生儿期的家庭随访是在出院后24小时内,每周进行一次到婴儿满月的过程[2]。新生兒期是人类死亡率最高的时期。如不加强护理、照看,很容易对婴儿造成不良的后果。正确的社区产后随访可以了解新生儿的生活状态,及时发现问题,有效干预不良生活行为,并教导新生儿父母了解新生儿常识,有效的降低新生儿患病的可能。
  为了更好的开展社区预防保健,对辖区内2010年至2012年3年间19至40岁的产妇共计171人进行询问调查,调查发现绝大多数产妇不知道或不了解新生儿的保健知识和注意事项,因此新生儿社区访视是非常重要的,也是必须的。
  新生儿访视主要是通过对新生儿的观察、询问、检查、指导等来完成的。
  一、观察
  通过观察婴儿的面色,皮肤,呼吸以及对周围环境刺激的反应来判断婴儿情况。一般婴儿面色为淡粉色,呼吸在30-45次/分钟之间,脉搏120-160次/分左右,新生儿头两三天为胎便,胎便为黑绿色粘状无味,通过喂奶后 3 ~4 天后逐渐转为黄色(金黄色或浅黄色).同时观察新生儿居室的卫生状况是否通风,温度是否适合,室内是否清洁整齐等。
  二、询问
  通过询问生产史及过程,来判断有无宫内缺氧,吸允情况及进食状况,初乳含有丰富的抗体,应及时让宝宝吃上母亲的初乳,采取按需哺乳的原则,睡眠要占新生儿一天的2/3,一般睡眠在20小时以上,大便在2-3次/天。询问婴儿是否正常接种疫苗,卡介苗和乙肝疫苗。
  三、检查
  检查新生儿的生命体征和全身体格情况。新生儿的体温一般在36.5℃-37.5℃之间,由于新生儿的体表面积相对较大,体温调节中枢功能不完善易受环境的影响;给予适中的温度,室温在22C-24C之间,湿度55-65%,冬天可采取带绒布帽进行保暖。注意检查新生儿是否有畸形:新生儿颈部、腋下及腹股沟等褶皱处是否潮湿、糜烂;新生儿生理性体重下降的情况,测量身高、体重、头围,前囟、皮下脂肪是否达到标准;检查脐带是否完全脱落,有无红肿、有无分泌物渗出,保持脐部的干燥;婴儿是否出现生理性黄疸及消退情况。对发现的异常情况要及时进行处理,并耐心对家长进行正确指导。
  四、指导
  初为人母(父)时是紧张、兴奋的,应给婴儿父母嘱咐在给宝宝进行生活护理时,应注意以下几点:
  1、要注重卫生清洁。在接触婴儿前应洗净自己的双手,宝宝在6个月以前洗脸、耳朵和眼部时最好要用煮沸过放凉的温水,在哺乳及大小便前后要洗净双手,保持双手清洁,预防疾病的传染和发生。
  2、对社区新生儿父母宣传育儿知识,哺乳知识,指导产妇正确哺乳 ,坚持按需哺乳 ,尽量不用代乳品。鼓励母亲进行母乳喂养,告知其母乳喂养的好处,疾病预防,情感连接,促进社区新生儿正常生长发育。
  3、注意新生儿的居室温度一定要适宜,新生儿的衣着质地柔软穿着,防止夏季热痱子冬季感冒的发生。
  4、在对宝宝进行哺乳时可以通过轻拍、抚摸、眼神交流、说话、唱歌等来培养宝宝对周围环境的反应,同时也可以增加亲子情感交流。
  除以上四点社区医护人员应注意建立良好的第一印象,以获得婴幼儿家属的支持。首先在进行访视时应注意仪表大方得体,衣着干净整齐,其次在交流过程中语气亲切和蔼,通过平和,通俗易懂的语言宣传新生儿的护理常识,以得到家属的尊重认可和信赖,方便以后的工作进展。
  参考文献
  [1] 范兆志 新生儿窒息抢救与护理体会[J]航空航天医药、2009.20.11.29
  [2] 孙秋艳 新生儿窒息的抢救及护理措施[J]中国当代医药2010.17(10).87
其他文献
【中图分类号】R68 【文献标识码】A 【文章编号】1672-3783(2013)11-0686-02  【摘要】临床实习是综合训练学生动用所学基础理论和专业知识,分析问题和解决问题能力的重要环节,是对理论知识的再学习、再提高,是检验学生课堂知识消化吸收的实践课程。因此,如何使实习生成为合格的护生是临床带教的主要任务,本人就临床带教中一些体会谈谈骨科实习生临床带教的方法。  【关键词】骨科;实习生
期刊
【中图分类号】R37 【文献标识码】A 【文章编号】1672-3783(2013)11-0688-01  【摘要】医学微生物学教学中,运用启发式教学法可激发学生学习兴趣、形成良好的学习氛围, 培养学生实践与创新能力。在运用启发式教学法时,应注意循序渐进。  【关键字】医学微生物学 启发式教学  医学微生物学作为医学院校一门理论性与实践性很强的医学基础课,从病原微生物的生物学性状、致病与抗感染免疫机
期刊
【中图分类号】R192 【文献标识码】A 【文章编号】1672-3783(2013)11-0691-01  【摘要】护理实习是护理教学的重要环节,是理论和实践相结合的关键,针对护理实习生实践能力和人文素养不强等薄弱环节,充分发挥护理人员在培养实习生中的主导的作用和学生的主体作用,培养护理教学骨干、提高教师教学水平,建立新型师生关系等方面进行探索。  【关键词】护理 教学方法 探索  高等医学教育的
期刊
【中图分类号】R593.2 【文献标识码】A 【文章编号】1672-3783(2013)11-0688-02  【关键词】 强直性脊柱炎 骨折 手术治疗  强直性脊柱炎( ankylosing spondylitis ,AS) 患者后期由于骨盆、脊柱、关节广泛融合,严重影响活动功能,外伤后易发生脊柱骨折。AS 患者中发生胸腰椎骨折的占绝大多数[1]。当其承受很輕的外力甚至无外力时即可发生骨折[2]
期刊
【中图分类号】R445.1 【文献标识码】A 【文章编号】1672-3783(2013)11-0680-01  【关键词】甲状腺超声、健康体检  近年来,甲状腺疾病的发病率越来越高,甲状腺肿瘤成为常见病、多发病,甲状腺癌的发病率也呈逐渐上升的趋势。但在以往的健康体检中,体检者大多数没有进行甲状腺常规检查的主观要求,我们关注的体检项目多为肝、胆、胰、脾、肾、子宫、附件、膀胱等腹部器官,对甲状腺等慢性
期刊
【中图分类号】R681. 5 【文献标识码】A 【文章编号】1672-3783(2013)11-0691-02  随着社会的发展,人们的生活方式发生了巨大的改变。颈、腰椎疾病的发病率正逐年提高,而由于不当的治疗方式导致病情加重的患者人数也有所增加。现将我院收治的1例因推拿致颈椎管内血肿并颈髓损伤患者的诊疗经过及术后随访资料总结、报告如下:  1.资料与方法  1.1 一般资料 患者青年男性,31岁
期刊
【中图分类号】R197. 3 【文献标识码】A 【文章编号】1672-3783(2013)11-0680-02  【摘要】目的 探讨和分析良好医护关系对医疗工作的影响。方法 2012年1月到2013年1月期间,对我院医护关系进行着重加强。采用调查问卷形式调查我院医护人员,同时选取我院在此期间接受治疗的1000名患者满意度进行调查,与以往调查存底进行对比观察。结果 经过不断地改善医护之间的关系,我院
期刊
【中图分类号】R19 【文献标识码】A 【文章编号】1672-3783(2013)11-0689-01  【摘要】 众所周知,人口问题一直是关系国家经济与社会发展的一项重大战略问题,同时也是制约国家经济发展的重要因素之一。然而,目前我国计划生育工作的开展面临许多新出现的问题。人口形势的不容乐观,使新形势下我国的计划生育工作依然很艰巨。因此,新形势下如何创新和强化计划生育宣传教育工作,更好地促进计划
期刊
【中图分类号】R738.1 【文献标识码】A 【文章编号】1672-3783(2013)11-0690-01  I 病历分析  患者,男,12岁,因摔伤致左髋部疼痛,活动受限伴左下肢短缩外旋畸形3小时收入院。查体:左腹股沟中点压痛,左股骨大粗隆叩击痛,左下肢纵向叩击痛,左下肢短缩外旋畸形,左髋关节活动受限,被动活动疼痛加重。X线示左股骨颈骨折,骨折线紧邻股骨头下方,股骨头骨骺连同一内下方干骺端骨块
期刊
【中图分类号】R246.7 【文献标识码】A 【文章编号】1672-3783(2013)11-0692-01  【关键词】胃间质瘤;间叶源性肿瘤;格列卫治疗  患者,男,41岁,于2013年3月入院,主诉“间断解黑便2天”,否认服非甾体抗炎药史,无发热,无明显腹痛、恶心、呕吐、呕血,入院查体:神清,轻度贫血貌,双肺呼吸音粗,两肺未闻及干湿性啰音,心率72次/min,律齐,腹平软,未扪及包块,全腹无
期刊