“双向交流”在地方医学院校生理学青年教师培养中的作用

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青年教师是医学院校教师队伍的生力军,青年教师的培养工作是师资队伍建设的重中之重。结合我校教学改革及生理学专业的实际情况,我们生理学专业对新进青年教师采取了"校本部与教学医院"之间的双向交流培训。通过该培训使新进的青年教师们能够迅速地适应教学并极大地提高青年教师的教学能力,满足了学校及生理学教学的要求。
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