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电脑美术以其独特的优势，成为了工艺美术基础教学的好帮手，并成为了推进教学方式改革的重要手段。教师在这一新形势下起着关键作用。在探讨了电脑辅助下的工艺美术基础教学，电脑美术应用于三大构成教学的思路，以及教学过程中教师作用的发挥，并提出了积极调动不同基础学生的积极性、在互动教学中培养学生的思维能力和创新能力、重视手绘基本功的训练、制定多元客观的评价体系等教学方法。