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技法指点
“观点要明确”,这是写好议论文的第一要素。但同学们刚学习写作议论文,可能会出现一些问题。主要表现在:一是对议论的问题认识不清,没有鲜明的立场;二是语言表达不够简洁,或不够严密,甚至产生歧义现象。
一篇文章如果观点不明、表述不清,那么这样的议论文就会让读者感到不知所云。因此,写作一定要明确地表达自己的观点,赞成什么,反对什么,都要表述得清楚明白,不可含糊不清,模棱两可。
那么,写作议论文如何做到观点明确呢?
首先,要把自己议论的问题想清楚,形成一个鲜明的观点;其次,要把自己的观点用简明的语言准确地表达出来。
原文呈现
好奇真的很重要吗?
好奇,真的会“害死猫”吗?我想,答案是肯定的。
小时候的我经常会对周围的事物产生好奇,不断地问父母一些他们觉得稀奇古怪的问题。而这些被他们称作“怪点子”的问题,却为我现在的逻辑思维打下了坚实的基础。
相信大家都听说过哲学三大难:我是谁?我在哪?我要做些什么?其实这也是一个好奇的过程。这些问题从哪儿来的?不正是古代的那些哲学家们对这个世界、对自我产生好奇之后问出来的吗?
除了哲学,还有许多人类历史上的进步也是由好奇推动的。牛顿正是因为好奇苹果为何下落而发现了万有引力;瓦特正是好奇炉上水壶的蒸气能推动壶盖而发明了蒸汽机。除此之外,还有其他很多位科学家因为好奇,而完成了一个又一个改写人类历史的科技发明。可以毫不夸张地说,好奇推动了人类的进步。
那么,作为新时代青少年的我们,应该如何保持好奇心呢?
首先,我们需要多问几个“為什么”,不要怕丢脸。甚至连“西瓜为什么是圆的”这个问题都可以问出来,说不定就可以发现一个惊天大秘密呢!
其次,试图去解决上面提出的“为什么”。就拿刚举例的“西瓜为什么是圆的”这一问题来说,我们可以提出许多个猜想。例如,“能避害虫”“能吸收更多的养料”“不会被土壤压坏”等设想,说不定可以发现别人没发现的规律呢!
在物理中,有实验四步法:提出问题,作出假设,实验证明,得出结论。其中,“提出问题”是最难的,也是最有价值的。
由此可见,保持好奇心是十分重要的。
希望我们新时代的青少年也能富有好奇心,为人类进步贡献出自己的力量!
综合点评
这篇议论文的标题就点明了议论的范围,小作者在文章结尾处又表明了自己的观点。行文的层次还是很清楚的:首先谈好奇的重要性,再深入一步谈如何保持好奇心。但小作者在行文中没能阐明自己的观点,并不是所有的好奇都是有益的;议论也不够辩证,表达不够明晰,只是在文章的最后才简单地点了一下观点。所以,读者一眼看去,文章立场不是很明确,议论泛泛而谈,不够深入。
升格指津
1.在文章开头合适的位置,鲜明地表达自己的观点。例如,可以把第1节改一下,由俗语“好奇害死猫”来引出自己的观点“我的答案是否定的”,再由此类比点明中心论点“保持好奇心是十分重要的”,并且要保持前后观点的一致性。
2.在每一层的开头,写上这一层的分论点。这样观点就明确了,层次就清晰了。建议在第2、3节的开头分别补上这一节的中心句来表述分论点,再分析说理。例如:在第2节的开头补上这一节的中心句“好奇对于我们的成长也很重要”,作为一个分论点,再举自己身边的例子进行分析说理。
3.文章最后要归纳全文的主要观点,补充解说“不是所有的好奇都是有益的”,这样的分析说理就更加辩证客观。
“观点要明确”,这是写好议论文的第一要素。但同学们刚学习写作议论文,可能会出现一些问题。主要表现在:一是对议论的问题认识不清,没有鲜明的立场;二是语言表达不够简洁,或不够严密,甚至产生歧义现象。
一篇文章如果观点不明、表述不清,那么这样的议论文就会让读者感到不知所云。因此,写作一定要明确地表达自己的观点,赞成什么,反对什么,都要表述得清楚明白,不可含糊不清,模棱两可。
那么,写作议论文如何做到观点明确呢?
首先,要把自己议论的问题想清楚,形成一个鲜明的观点;其次,要把自己的观点用简明的语言准确地表达出来。
原文呈现
好奇真的很重要吗?
好奇,真的会“害死猫”吗?我想,答案是肯定的。
小时候的我经常会对周围的事物产生好奇,不断地问父母一些他们觉得稀奇古怪的问题。而这些被他们称作“怪点子”的问题,却为我现在的逻辑思维打下了坚实的基础。
相信大家都听说过哲学三大难:我是谁?我在哪?我要做些什么?其实这也是一个好奇的过程。这些问题从哪儿来的?不正是古代的那些哲学家们对这个世界、对自我产生好奇之后问出来的吗?
除了哲学,还有许多人类历史上的进步也是由好奇推动的。牛顿正是因为好奇苹果为何下落而发现了万有引力;瓦特正是好奇炉上水壶的蒸气能推动壶盖而发明了蒸汽机。除此之外,还有其他很多位科学家因为好奇,而完成了一个又一个改写人类历史的科技发明。可以毫不夸张地说,好奇推动了人类的进步。
那么,作为新时代青少年的我们,应该如何保持好奇心呢?
首先,我们需要多问几个“為什么”,不要怕丢脸。甚至连“西瓜为什么是圆的”这个问题都可以问出来,说不定就可以发现一个惊天大秘密呢!
其次,试图去解决上面提出的“为什么”。就拿刚举例的“西瓜为什么是圆的”这一问题来说,我们可以提出许多个猜想。例如,“能避害虫”“能吸收更多的养料”“不会被土壤压坏”等设想,说不定可以发现别人没发现的规律呢!
在物理中,有实验四步法:提出问题,作出假设,实验证明,得出结论。其中,“提出问题”是最难的,也是最有价值的。
由此可见,保持好奇心是十分重要的。
希望我们新时代的青少年也能富有好奇心,为人类进步贡献出自己的力量!
综合点评
这篇议论文的标题就点明了议论的范围,小作者在文章结尾处又表明了自己的观点。行文的层次还是很清楚的:首先谈好奇的重要性,再深入一步谈如何保持好奇心。但小作者在行文中没能阐明自己的观点,并不是所有的好奇都是有益的;议论也不够辩证,表达不够明晰,只是在文章的最后才简单地点了一下观点。所以,读者一眼看去,文章立场不是很明确,议论泛泛而谈,不够深入。
升格指津
1.在文章开头合适的位置,鲜明地表达自己的观点。例如,可以把第1节改一下,由俗语“好奇害死猫”来引出自己的观点“我的答案是否定的”,再由此类比点明中心论点“保持好奇心是十分重要的”,并且要保持前后观点的一致性。
2.在每一层的开头,写上这一层的分论点。这样观点就明确了,层次就清晰了。建议在第2、3节的开头分别补上这一节的中心句来表述分论点,再分析说理。例如:在第2节的开头补上这一节的中心句“好奇对于我们的成长也很重要”,作为一个分论点,再举自己身边的例子进行分析说理。
3.文章最后要归纳全文的主要观点,补充解说“不是所有的好奇都是有益的”,这样的分析说理就更加辩证客观。