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[摘
浅谈阅读教学中小学语文核心素养的培养
【摘 要】
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[摘 要：近年来，语言课程的重要性不断提高。但是，学生如果想在动荡的人才竞赛中获胜，则必须从小就积累深厚的文学知识。具备良好的中文核心素养是积累知识的前提。《课程标准》指出：语文课程应致力于学生语文核心素养的形成和发展。语文的核心素养是学习之母，具有良好的中文核心素养，不仅可以使学生学习其他课程，而且为他们的终生发展奠定了基础。 关键词：阅读教学;小学语文;核心素养;教学策略] 教师应以“注重
【出 处】
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读书文摘（下半月）
【发表日期】
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2021年1期
其他文献
“时代的进步要求人们具有开阔的视野、开放的心态、创新的思维，对人们的语言文字运用能力和文化选择能力提出了更高的要求，也给语文教育的发展提出了新的课题。”（《义务教育语文课程标准（2011年版）》）确实，语文教育要与时俱进，笔者认为，教师应用生态观念建构教学，促使学生积极主动地投入学习。 所谓“生态教学”，就是用生态的理念、依生态的规律来实施语文教学。语文教学是由教师、学生、文本和作者等要素构成的
作为一名高中语文教师，我一直心存这样的想法：把国学渗入语文课堂教学中，尽自己所能，在职任范围内改变国学与我们渐行渐远的状态。中华之星国学大赛的举办，无异于在浩瀚的国学海洋中为广大师生投下一条渡舟，最起码，它昭示着国学已经从象牙塔中走进“寻常百姓家”了。 我们大概是在2017年七八月间接到报名通知的，从接到通知的那天起，我们语文组的老师就投入到紧张的筹备之中。由于有了上次（第二届）参赛的经验，这一
[摘 要：班主任的德育工作从学生自身做起，为了学生的良好发展而严格训练学生，使学生端正学习态度，养成良好的习惯。通过对小学数学班主任工作职责的分析，提出班主任应充分利用课堂教学的优势，进一步加强对学生的德育教育，做到高师学习，积极向上，提高自身修养，成为学生的道德楷模;另一方面，要注重培养教育，培养学生的学习行为习惯，将思想道德教育渗透到课堂教学中。德育教育在素质教育实践当中扮演着重要角色，是其中
[摘 要：高等职业教育是我国教育体系的重要组成部分，面对扩招背景，需要针对自身实际情况进行改革与创新。为紧跟时政，积极拥护国家经济、教育发展号召，同时缓解就业压力，减少贫困待业人口，提升人民幸福生活水平，顺应时代潮流新方向。更好推进扩招任务，需要透彻了解对高等职业教育扩招百万的深刻意义;探讨扩招工作在实施过程中存在的欠缺，并针对现实状况制定改革与发展的策略，为高等职业教育的改革与发展提供强大的动能
新课本发下来了，第一件事你要做什么呢？是不是摆好教案纸、拿出教参翻看《标准》？抑或是搜寻往年的教案重新加工？然而，如此下去，3年、5年、10年……用这种方法备出来的课会有怎样的引领作用和思维深度呢？所以精准、深入、到位的文本解读是进行教学设计和开展教学活动的前提，在进行教学设计前，教师一定要对文本有个全面的理解和认识——即解读。 怎样才能做到精准、独到地解读文本呢？从实践上看，文学文本的解读大体
语文课堂本应该是充满趣味、灵气和诗情的课堂，语文也应该是最能激起学生内心情感和陶冶学生情操的一门学科，但这一本来与历史现实、红尘万象、生命感知天然融合、密不可分的鲜活之物，却在很多学生心中和嘴里变得味同嚼蜡，形同鸡肋。造成这一现象的最主要原因，一是语文教学与生活脱节，失去了源头活水；二是课堂教学局限于语文知识传授和语文技能的训练，让语文失去了血肉。 让学生走出语文学习的渊薮，就需要引进生活的源泉
众所周知，作文是学生语文素养的综合体现，作文教学是语文教学活动中一个很重要的环节，因此，老师都会为提高学生的作文水平而不遗余力。批改作文是语文老师的家常便饭，但是老师在批改作文的时候经常发现学生的作文要么就是千篇一律，脱离生活实际，脱离自身感受，要么就是逻辑混乱，表达不清，句不成句，段不成段。更让人伤心的是，老师改得累，学生却不领情，只是看看分数就丢在一边了。究其原因，主要还是教师的作文批语指向性
众所周知，语文作为一门运用广泛的学科，在小学生的成长与发展中起着不可替代的作用。个性化阅读重视学生在课堂教学中的主体地位，本文意在通过学生的主动阅读、主动展示来培养学生独立学习和独立思考的能力。同时，个性化阅读更是语文教育的必然途径以及学生发展的必然需求，这意味着当前小学语文教师要重视个性化阅读教学策略的研究与实践，从而提高教学的实效性。以下便是笔者对这些问题的一些看法与实践。 一、立足阅读期待
近来，接触到一个新词——抟物。 抟，“以手圜之也”，本意是用手将土细细抟成圆形。周公度先生《抟物》一书中，描画了一群陶工的生活：一位位老陶工，满头银发，手捧陶土， 静心抟制，让普通的陶土慢慢发生神奇的变化，成为形态各异、朴实雅致的陶具。 这样的场景，让我想起了不久前听过的一节语文课。这是一位平凡的男教师，一头银发，即将退休离开站了几十年的讲台。走进课堂，老教师不多言语，脸上带着淡淡的微笑。我环