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围绕四个方面阐述如何从课堂内向课外适时拓展与延伸,旨在寻求更多、更有效的精细方法,从而促使高中语文课堂变得更加丰富。
旁征博引,通过延伸与拓展丰富高中语文课堂
【摘 要】
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围绕四个方面阐述如何从课堂内向课外适时拓展与延伸,旨在寻求更多、更有效的精细方法,从而促使高中语文课堂变得更加丰富。
【机 构】
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江苏省扬州市宝应中学
【出 处】
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新课程(下)
【发表日期】
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2017年18期
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