【摘 要】
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思政教育的目标就是提升当代学生的道德水平和综合素质,促进学生未来的社会发展.但是一些学生因诸多因素的影响,产生对思政课堂的抵触和反感,不愿意主动参与到课堂教学中,导
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思政教育的目标就是提升当代学生的道德水平和综合素质,促进学生未来的社会发展.但是一些学生因诸多因素的影响,产生对思政课堂的抵触和反感,不愿意主动参与到课堂教学中,导致思政教育的影响力和价值性逐渐弱化.因此,学校需要结合当代学生群体的实际需求和思想变化,对教育模式进行创新和改革.本文主要针对思政视野下学校思政教育实践育人模式进行分析和探究,希望能给予我国相关教育工作者一些参考和借鉴.
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