基于支架式教学法的钢琴教学构想——以学前教育专业钢琴教学为例

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支架式教学法是基于建构主义学习理论提出的一种教学方法,对学前教育专业钢琴教学具有非常重要的作用.学前教育专业教师采用支架式教学法,通过课前引导学生线上自主预习,课堂示范讲解重难点问题,课后线上进行回课检查、实时评价,掌握学生学习情况,调整教学进度,最终达到良好的教学效果.文章主要分析传统学前教育专业钢琴教学存在的问题,并对支架式教学法在学前教育专业钢琴教学中的应用进行探究.
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