【摘 要】
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目的:就体验式教学法在呼吸与危重症科护理带教中的临床应用效果进行研究、分析.方法:本次入选人员均选自近一年内(2020年1月至2021年1)月在我院呼吸与危重症科实习的护生,在
【机 构】
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成都市第六人民医院 四川 成都 610000
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目的:就体验式教学法在呼吸与危重症科护理带教中的临床应用效果进行研究、分析.方法:本次入选人员均选自近一年内(2020年1月至2021年1)月在我院呼吸与危重症科实习的护生,在其护理带教中应用体验式教学法.结果:体验式教学法的实施,进一步促进了实习护生考核成绩的改善,理论知识及实践评分呈良好趋势,对护理带教的满意度较高.结论:在呼吸与危重症科护理带教中,体验式教学法应用价值明显,有利于促进整体护理带教效果的改善,值得推广、应用.
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