【摘 要】
:
【正】(2010年8月7日)宁党办[2010]54号为在全区上下掀起学习贯彻党中央、国务院深入实施西部大开发战略的新高潮,进一步解放思想,统一认识,凝心聚力,加快推进宁夏跨越式发展
论文部分内容阅读
【正】(2010年8月7日)宁党办[2010]54号为在全区上下掀起学习贯彻党中央、国务院深入实施西部大开发战略的新高潮,进一步解放思想,统一认识,凝心聚力,加快推进宁夏跨越式发展,自治区党委、政府决定,从2010年8
其他文献
【正】宁政办发[2009]260号2009年12月18日各市、县(区)人民政府、自治区政府各部门、直属机构:2009年,各地、各部门紧紧围绕全区中心工作,积极按照政府办公厅信息载体和板块
【正】宁党办[2011]65号各市、县(区)党委(工委)和人民政府,区直各部委办厅局,各人民团体、直属事业单位,各大型企业:《关于实施"国内引才312计划"的意见》已经自治区党委、
【正】宁政办发[2009]259号2009年12月22日各市、县(区)人民政府,自治区政府各部门、直属机构:为了确保耕地保护责任目标的落实,切实做好耕地保护工作,经自治区人民政府同意,
[摘要]以心理健康的概念为切入点,通过文献资料法、逻辑分析法阐述了在体育教学中心理健康教育的特点与作用,并提出了实施心理健康教育的途径,旨在让教师树立“健康第一”的基本理念,以心理健康教育为素质教育的突破口,对学生进行身心健康教育,最终达到素质教育的目的。 [关键词]体育教学;心理健康教育;研究 [中图分类号]G633.96[文献标识码]A[文章编号]1005-4634(2010)03-008
[摘要]培养具有创新精神和创新能力的高级专门人才是高等教育的核心目标。但是,从现行的教育体制和方法来看,还存在着很多不利于创新人才培养的因素。文章就培养创新人才在中国高等教育中的作用、中国高等教育对于培养创新人才存在的问题以及应该采用怎样的方法进行了讨论。 [关键词]高校,创新型人才,创新精神,创新能力。 [中图分类号]G40-012[文献标识码]A[文章编号]1005-4634(2009)0
【正】宁政发[2010]75号2010年4月30日各市、县(区)人民政府,自治区政府各部门、直属机构:为深入贯彻落实《国务院关于进一步促进宁夏经济社会发展的若干意见》(国发[2008]29
本文所涉及的基层琵琶教学的对象,主要是指各音乐院校的专业学生以外的琵琶学习群体,这部分群体在广大琵琶学习者当中占有相当大的比重,而且层次复杂多样、学琴目的各有不同
【正】宁夏回族自治区人民政府令第20号《宁夏回族自治区商品条码管理办法》已经2010年5月6日自治区人民政府第64次常务会议讨论通过,现予公布,自2010年10月1日起施行。
率领学生积极参与情境,感受活动的快乐或忧伤,激发学生"不吐不快"的热情;指导学生用心观察生活,领略生活的真正含义,激活学生"有话可说"的源泉;重视讲读课文的示范作用,把学到的
为了让年轻一代高校教师,能够领略名师教学真谛,笔者以国家教学名师L教授为个案,从其教学艺术的真实展示入手,追溯其精湛教学艺术的有形成因,感悟其中蕴含的师魂,探明促成其精湛教