【摘 要】
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乡村初中语文教学中,作文是学生的薄弱环节,尤其是现行写作大多以命题作文为主,从写作内容到写作方法都给了学生极大约束,学生的写作兴趣不浓厚.农村是农村学生最熟悉的生活
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乡村初中语文教学中,作文是学生的薄弱环节,尤其是现行写作大多以命题作文为主,从写作内容到写作方法都给了学生极大约束,学生的写作兴趣不浓厚.农村是农村学生最熟悉的生活场景,他们对身边的生活素材熟视无睹,认为没有什么可写的.本文结合教学经验进行有效的简妙作文生活化教学探索,让学生学会积累素材,学会写自己的生活,感受到写作的乐趣.
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