【摘 要】
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在课程思政的背景下,《大学英语》课外活动的思政教学开展是非常重要的,也是对课堂英语思政教学的补充和完善。这对高校《大学英语》教师提出了更高的要求,高校《大学英语》教师不仅要有较高的思想政治觉悟,还要擅于结合专业特点设计教学内容。《大学英语》课程思政课外活动的设计要以学生的兴趣为原则,促进合作互助,内容要联系生活,实施形式可以多种多样。
【基金项目】
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2020年江西省高校人文社会科学研究项目“新形势下外语课程思政‘三融合’建构与实践”（编号：YY20112）的阶段性研究成果；
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在课程思政的背景下,《大学英语》课外活动的思政教学开展是非常重要的,也是对课堂英语思政教学的补充和完善。这对高校《大学英语》教师提出了更高的要求,高校《大学英语》教师不仅要有较高的思想政治觉悟,还要擅于结合专业特点设计教学内容。《大学英语》课程思政课外活动的设计要以学生的兴趣为原则,促进合作互助,内容要联系生活,实施形式可以多种多样。
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