论文部分内容阅读
学校进行课程建设是对深化课程改革,落实立德树人任务的落实,是课程改革向纵深推进的必然趋势和要求,是学校内涵发展的需要,更是孩子发展的需要.本文就社团课程开发的理念、价值等教师行动研究作经验的总结和思考.
“魔术”课程开发的践行及思考 ——基于“数玩社”课程开发与实践
【摘 要】
：
学校进行课程建设是对深化课程改革,落实立德树人任务的落实,是课程改革向纵深推进的必然趋势和要求,是学校内涵发展的需要,更是孩子发展的需要.本文就社团课程开发的理念、
【机 构】
：
重庆两江新区金渝学校
【出 处】
：
新课程导学
【发表日期】
：
2020年8期
其他文献
初中英语是初中阶段一门重要的学科,正因为英语的重要性,初中生英语能力的提升相应地成为初中英语教师教学的重要任务.要想提升初中生的英语学习能力,英语教师要面对一个很现
在教育改革背景下,要从促进学生全面发展入手,确保每一个学生都能够掌握扎实知识.因此在初中数学教学中要从现阶段教育情况出发,做好教育研究工作.后进生是班级中的重要学生
语文学习共同体围绕语文学科核心素养与课程目标,集趣味与学习为一体,能充分激发学生学习内驱力,挖掘学生潜能,丰富学生学习方式,引导学生参与当代文化生活,通过对话、分享和
萨提亚模式是家庭治疗理念的重要模式.它能够有效地启发个体的自我认知,引导个体感知自身价值,激发个体生命能量,最终促进个体与外界和谐相处,实现个体的良性发展.本文从萨提
又值一届新生入学之际,也是很多年轻老师开始迈入教师职业生涯,特别是班主任生涯的时候,想想当年自己刚任班主任的时候在临开学时也曾经因毫无经验而忐忑不安、焦虑失眠,对班