【摘 要】
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阅读是一种复杂的智力活动,它包括感觉、知觉、注意、记忆、思维、想象等心理因素。阅读的教材是书面文字符号。阅读是让孩子在感知文字符号之后理解意义获取信息的。因此,让孩
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阅读是一种复杂的智力活动,它包括感觉、知觉、注意、记忆、思维、想象等心理因素。阅读的教材是书面文字符号。阅读是让孩子在感知文字符号之后理解意义获取信息的。因此,让孩子充分感知文字、发展孩子的思维,培养孩子的阅读能力就显得非常重要。
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