【摘 要】
：
《中学语文教学参考》编辑部2019年11月举办的“全国名师统编语文教材教学观摩研讨会”(江苏丹阳)和“第十一届‘四方杯’全国优秀语文教师选拔大赛暨新教材、新课堂、新发展
论文部分内容阅读
《中学语文教学参考》编辑部2019年11月举办的“全国名师统编语文教材教学观摩研讨会”(江苏丹阳)和“第十一届‘四方杯’全国优秀语文教师选拔大赛暨新教材、新课堂、新发展研讨会”(广东深圳)在全国引起很大反响。应广大教师要求,我们将会议精品视频及课件制成U盘(约4天会议、32G容量)已于2020年3月正式出版。
其他文献
本文针对广电媒体在业务持续发展和系统维护管理方面的困境,提出了基于云架构的全台资源整合思路。从云计算的概念及关键技术入手,分析了云计算在国内外应用的典型案例,并对
"整本书阅读"教学任务和目标之一就是示范一种阅读方式。我们知道,读书有很多策略、方式,因人而异,但是建构主义认为,生活经验在学习中起很大的作用,整本书阅读也应如此。每
《苏武传》这篇史传文是东汉班固所著《汉书》中的一篇经典之作,对于中学生而言,品读这篇文章是他们感知历史情怀、了解历史性与文学性兼备之作的绝佳体验。所以,在教学中我
如何有效应对各类安全播出突发事件事故，已是目前大功率中短波发射台站积极开展的研究课题。依据国家有关规定，根据安全播出突发事件事故的特点，总结台站修订应急预案的经验，本文
文本解读问题是阅读教学的首要问题,文本解读素养是语文教师的"元素养",是语文教学的第一生产力。笔者分别立足微观、中观、宏观三重境界,探索文本解读的意蕴。一、微观:读者
《初中语文课程标准》对于语法知识的要求是:了解基本的语法知识,用来帮助理解课文中的语言难点。同时强调,不进行系统集中的语法知识的教学。本文从这一课程标准的要求出发,
9月22日，浙江省直播卫星公共服务工作会议在杭州召开，部署落实全省范围开展直播卫星公共服务工作。会议征求了各地对《浙江省直播卫星户户通目标规划和实施方案》意见，要求各市
《义务教育语文课程标准(2011年版)》强调,要"注重跨学科的学习和现代科技手段的运用"。《普通高中语文课程标准(2017年版)》提到,"注意在生活和跨学科的学习中学语文、用语
在数控专业《数控车床操作与编程》的教学中,如何使学生通过学习,成为数控车床中级工,满足企业对员工的要求,是授课教师面临的问题。在职业教育的教学改革中,项目教学法是比
一、背景分析庚子新春,疫情突发。抗疫战场上,无数的医护人员不眠不休,只为保百姓健康,家国太平。公众不仅需要治疗身体疾病,也急需心理疏导,更需理性的思考来引导。面对突发