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培养学生的创新意识和能力是时代赋予每一位教育工作者的神圣职责。教师要以培养学生的创新能力为根本，既要正确的启发、引导、训练，为学生创新提供有利的条件，又要信任学生，把自主探索数学问题的权利留给学生，使学生在创新教育中求知，逐步培养创新意识进而形成创新能力，这既是教育的目标，同时也是教育的归宿，也是小学教育改革的方向，是实施素质教育的灵魂。