【摘 要】
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高师声乐的教学是学习音乐专业学生最基本的课程，对于学生的成才以及在音乐方面有所建树起着至关重要的作用。老师的教学效率，直接影响着学生的专业水平，进而对学生的未来发展产
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高师声乐的教学是学习音乐专业学生最基本的课程，对于学生的成才以及在音乐方面有所建树起着至关重要的作用。老师的教学效率，直接影响着学生的专业水平，进而对学生的未来发展产生重大影响。效率低下的老师，不仅使学生成才速度缓慢，还有可能使学生的声乐水平停滞不前，甚至出现声乐水平倒退的现象。为避免出现这样的情况发生，本文提出一些合理化建议，希望对提高高师声乐教学的效率有所帮助。
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