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学生的综合素养越来越成为社会关注的热点话题,市场对于人才的考察也越来越严格,对学生的核心素养和综合素质能力更加重视,同时对于学生的职业道德教育也提出了一定的要求,而学生职业道德教育与核心素养密不可分.本文通过对核心素养的解释与讨论,以核心素养为基础,并以当代社会发展现状为背景,对学生职业道德教育的开展途径和和职业德育课程实践的思考做出了简单的论述.