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课堂教学是教学的基本形式，但课堂教学时间也是有限的，尤其是课改后，要想用最少的时间让学生获得最大的收获，使课堂效率最大化这是每个老师应研究的课题。
浅谈高中化学构建高效课堂的策略
【摘 要】
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课堂教学是教学的基本形式，但课堂教学时间也是有限的，尤其是课改后，要想用最少的时间让学生获得最大的收获，使课堂效率最大化这是每个老师应研究的课题。
【机 构】
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桂林市第五中学化学组
【出 处】
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亚太教育
【发表日期】
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2016年28期
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